マット運動を自分で確認しよう

校種･学年等
小学校3･4年
教科等
保健体育
利用メディア
アプリ(カメラ)
活用の視点
ICT活用(教員)合理的配慮
マット運動を自分で確認しよう
ねらい
自分自身の動きを自分で確認する
準備
・体育館に大型モニタを設置する
・動画を10秒遅れで再生するアプリを立ち上げる
活動
①設置した大型モニタとタブレットの前で、前転を行う
②前転を行った児童が自身の動きを確認する
配慮
自分の体の動きを認識しにくい子どもも、映像により確認できる
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