親子で「マインクラフト」

校種･学年等
小学校3･4年
教科等
その他
利用メディア
アプリ(プログラミング)
活用の視点
プログラミング教育
親子で「マインクラフト」
親子で「マインクラフト」
ねらい
親子でマインクラフトに取り組むことにより、自尊感情を高める。
準備
事前に、自尊感情尺度調査を行った。母親にはバウムテストを行った。
活動
①放課後、「通級指導教室」にて、親子でマインクラフトに取り組んだ。
②「未来の街」を作り、レッドストーン回路で電車が走る作品を制作した。
③7か月取り組みを行い、対象児童、母親とも自尊感情が高くなったことが明らかになった。
配慮
教師は極力関わらず、見守ることに徹した。
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